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数学与统计学院2021-2022学年夏季学期选课通知
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数学与统计学院2021-2022学年夏季学期选课通知

数学与统计学院2021-2022学年夏季学期开设学科拓展类课程、专业选修课程、综合素养类课程、创新创业类课程。现将具体安排通知如下:

一、选课轮次安排

本科生本次选课分为正选和补选两个环节。正选环节已经于6月13日13:00开始,于6月17日13:00结束。正选环节采用直选选课方式(采用先到先得、即选即中的规则进行选课)。



  二、注意事项

1.选课前请登录教务系统查看课程安排,结合自身实际情况安排修读计划。

2.务必在补选结束后第三天登录教务系统确认补选结果。补选课程原则上不允许退课,请谨慎补选。

3.夏季学期正选阶段选中的课程仅在开课第一周内受理退课。

4.已经获得学分的同一门课程不允许重新修读。

三、开设课程

课程代码

课程名称

学分

课程类别

教学班名称

课程性质

授课教师

课程特点

考核方式

备注

UMSL11012

微积分(进阶)

2.5

学科拓展类课程

全校公共课

选修

周敏;林伟

梳理微积分课程知识体系,加深课程基本概念,强化重点、难点,增加课程实战训练和模拟测验,注重课程辅导和引导,培养学生自主学习和综合应用能力。

考查

先修课程为微积分类课程

UMSL11013

线性代数(进阶)

1.5

学科拓展类课程

全校公共课

选修

吕全义

梳理线性代数课程知识体系,加深课程基本概念,强化重点、难点,增加课程实战训练和模拟测验,注重课程辅导和引导,培养学生自主学习和综合应用能力

考查

先修课程为线性代数课程

UMSL11014

概率论与数理统计(进阶)

1.5

学科拓展类课程

全校公共课

选修

肖华勇

梳理概率论与数理统计课程知识体系,加深课程基本概念,强化重点、难点,增加课程实战训练和模拟测验,注重课程辅导和引导,培养学生自主学习和综合应用能力

考查

先修课程为概率论与数理统计课程

UMSM11023

高等代数选讲

2

专业选修课程

2019级数学方向选修

选修

吕全义

本课程是数学专业基础课程《高等代数》的深化和提高,通过梳理高等代数各个重要知识点之间的有机关系,使学生获得对高等代数内容有一个系统的理解和掌握。它一方面对提高学生的数学思维能力,培养学生创造性能力,提升学生的代数素养等具有重要作用;另一方面对学生进一步深造(报考研究生)、进一步学习现代数学理论和理解现代科学技术知识提供必要的准备。

考试

先修课程为高等代数课程

UMSM11171

数学分析选讲

2

专业选修课程

2019级数学方向选修

选修

钮鹏程

本课程作为数学分析后续课程,是为进一步巩固和强化数学分析已学过内容,并有所提高,帮助本科生从整体掌握数学分析的知识结构,内容之间的联系,提高解决问题的分析能力和创新能力。

考试

先修课程为数学分析(高等数学)、高等代数(线性代数)、常微分方程、数值分析课程

UMSM11056

数值分析选讲

1

专业选修课程

2019级、2020级数学类选修

选修

聂玉峰

本课程是数学本科专业56学时“数值分析”课程的延申课程,主要讲述广义最小余量法,奇异值分解与数据压缩,三角插值与快速傅里叶变换;非线性方程组数值方法,常微分方程求解的线性多步法。

考查

先修课程为数学分析(高等数学)、高等代数(线性代数)、常微分方程、数值分析课程

UMSM11058

实变函数选讲

1

专业选修课程

2019级、2020级数学类选修

选修

李文娟

实变函数选讲作为春季实变函数课程的后继课程,核心内容主要涉及Lebesgue积分、微分与不定积分以及L^p空间等,这些内容为后续课程泛函分析、偏微分方程、实分析等的学习奠定了基础,从而使得下一阶段的学习可以顺利展开。它的任务是使学生掌握近代抽象分析的基本思想,为进一步钻研现代数学理论打下初步基础。

考查

先修课程为数学分析、实变函数课程

UMSM11061

抽象代数选讲

1

专业选修课程

2019级、2020级数学类选修

选修

刘晓刚

简要复习群、环、域的基本概念和基本理论,然后重点讲解域扩张与Galois理论。通过该门课程的学习,期望学生能够系统理解和掌握域扩张与Galois理论,实现训练抽象思维能力和提高数学修养的目的。

考查

先修课程为高等代数、空间解析几何、抽象代数或抽象代数H课程

UMSM11065

泛函分析选讲

1

专业选修课程

2019级、2020级数学类选修

选修

宋曼利

函分析选讲作为专业必修课泛函分析内容的补充,主要介绍Hilbert空间、共轭空间、弱收敛、自反空间、紧算子的概念和性质。

考查

先修课程为数学分析,高等代数,实变函数,泛函分析课程

UMSG11032

数学与人类文明

1

文明与经典类

全校公共课

选修

李巍

基于数学发展的历史进程,从不同侧面、不同角度阐述数学思想、数学方法以及数学家故事和科学精神,并讲述数学与人类文明的相互促进,数学与自然科学、人文科学的日益加深的联系

考查


UMSG11039

数学思维与数学能力提升

2

创新创业类

全校公共课

选修

马荣

本课程主要介绍数学思维方法,包括转化思维,逻辑思维,逆向思维,对应思维,创新思维,系统思维,类比思维,形象思维,着重通过一些实例和竞赛训练学生的数学思维能力,提高学生的数学创新能力。

考查