学生工作

       为学习习近平新时代中国特色社会主义思想，助力生态文明建设，加强生态环境意识，了解深圳红树林湿地保护情况，西北工业大学“萤火流光”实践队于7月20日至8月1日间围绕福田-内伶仃岛国家级自然保护区和深圳湾公园开展实践活动。

       实地探访保护区，识辩学习红树林

       近年来，深圳市生态文明建设效果显著。7月20日，实践队员们齐聚深圳湾公园自然教育中心。在深圳市，尤其是福田区，拥有一套成熟的自然教育体系。自然教育中心背靠红树林自然保护区，每年为福田区内的中小学提供校内自然教育和实地探访支持，也针对志愿者和工作人员开展培训。在这里由保护区的志愿者“开小灶”，就什么是红树林、红树林的存活方式、红树林的生态价值以及红树的分布及种类等四方面为实践队员们进行了详细的讲解。志愿者重点介绍了世界红树的种类和在深圳的本土红树与外来红树情况。实践队员大部分常住深圳，即使先前对红树林有所了解，但在这次实践中又学到了更多与红树林保护区相关的新知识。

       讲解结束后，实践队员们来到保护区，运用刚才学到的新知识，观测红树林的动植物情况。实践队员们所处的保护区西段以深圳最为常见的本土红树——银叶树为主。银叶树的板状根、黄色小花和硬质蜡状叶片等特征非常特别。除此以外，实践队员们还发现了少量入侵物种薇甘菊。薇甘菊被称为是世界上最具危险性的有害植物之一，它会通过缠绕攀援生长，阻断被依附植物的光合作用，继而导致被依附植物死亡。并且具有生长速度快、抗药性强等特点。深圳是全国受该物种侵害最严重的地区，实践队员们到访的福田-内伶仃岛国家级自然保护区曾一度有八成以上面积遭受薇甘菊的危害。近年来随着保护区工作人员及志愿者的努力，人工清除了大量入侵物种，整体态势已经大幅好转。按照保护区疫情防控工作要求，实践队员们未能亲身参与清除工作，但通过学习与观察也了解到了保护区的实际情况。

实践队员们在保护区的合影

       营造绿色海岸线，复种红树兴公园

       7月22日，实践队员们来到深圳人才公园与深圳湾公园。深圳人才公园和深圳湾公园均位于深圳市南山区，紧邻后海湾中央商务区，属于填海后形成的人工岸线。南山区城区主体位于南头半岛，1979年面积仅约30平方公里。四十年来通过填海造陆，南头半岛面积扩大了近一倍。在向海洋的索取中南山区发展迅速，但也面临了较严重的生态问题，后海湾污染、萎缩，前海湾淤塞不畅。2011年大运会前后，深圳湾公园正式面向市民开放。当时深圳湾公园的岸线以石块和堤坝为主，海水发臭也较为严重。2012年起深圳逐步在深圳湾公园岸线上复种人工红树林，近年来渐成规模。实践队员来到深圳湾公园，探访了红树林复种的情况。

       据实践队了解，红树林生态恢复项目实施范围约220公顷。在深圳湾公园内以恢复本土红树林为主，营造鸟类栖息滩涂并人工营造滩涂，为水鸟提供了停歇地。复种时先使用无瓣海桑作为造林先锋树种，在非宜林滩涂上营造无瓣海桑林，利用其防风固岸和促淤造陆的功能提高待恢复滩涂的高程，改善中低潮带滩涂的造林环境，从而达到本土红树林植物的生长要求，为本土红树植物在非宜林滩涂上造林提供有利环境。之后再清除无瓣海桑林，换种本土红树植物，效果良好。

深圳湾公园人工复种红树林和生活在其中的水鸟

       线上线下两结合，多重形式共实践

       实践开展期间，深圳市疫情防控工作形势较为严峻，实践计划中原定的项目无法在线下开展。实践队队长为此准备了线上实践方案，组织队员进行了线上文章学习、纪录片观摩和线上的采访与总结活动。

       实践队员们学习了自然资源部和北京企业家环保基金会有关保护区的两篇文章。这两篇文章围绕深圳环境治理中“基于自然的解决方案”，给了实践队员们一些启发。以治理河道、修复鱼塘两方面为例：治理河道中深圳采用的是去除硬化部分，铺设腐殖土等手段，土筑坡、草皮封面的方法，涵养水流的同时更好的保护了生态环境；修复鱼塘的过程采用了在珠三角地区的一种传统生态农业形式，将鱼塘融入到保护区中，基于过去村民留下的鱼塘，保护区进行了坡度处理，使得身高不同的各类候鸟都可以在此落脚。这种“基于自然”的方式即在生态环境这个动态平衡的负反馈系统中使用适量的人工影响导向长久的绿色目标，被自然资源部肯定。

       实践队员们利用腾讯会议平台，开展线上学习讨论和线上采访。实践队员们大多有较长的在深圳的生活经历，他们交流分享了自己的长期生态观察。涉及到茅洲河、龙岗河、大沙河、桂庙渠、前后海湾、凤凰山、笔架山等深圳全域的自然状况——实践队员们在“家门口”观察到的改变，也是深圳生态文明建设点滴之成果。实践队线上采访了深圳红树林基金会和深圳市观鸟协会的成员郭女士。郭女士在深圳自然保护与自然教育上做了许多贡献，她还在上初中的女儿也在保护区内做长期志愿者和自然小讲师。郭女士为实践队员们讲述了她与保护区的故事，她是在一次造访香港米浦自然保护区时开始关注深圳的湿地保护进程，随后便参与其中、奉献其中了。郭女士还回答了一些关于保护区及其工作人员现状的问题。

       除此以外，实践队员们还利用网络视频平台，观看了《野性深圳》和《深圳自然笔记》两部纪录片，丰富补充了实践队员们对于保护区和深圳自然生态情况的认识。

实践队员们在家开展线上讨论

       深圳是中国特色社会主义先行示范区，国家给深圳提出了“可持续发展先锋”的战略地位，希望深圳打造“美丽中国典范”。实践队员们探访了深圳各处红树林保护情况，学习了解大量相关资料，对深圳近年的生态文明建设形成了综合观感。在这次实践中，实践队员们充分了解家乡生态环境保护情况，并经历实地考察，形成了自己的意见，树立了环境保护观念，培养了环境保护责任意识，努力为国家生态文明建设贡献青春力量。

       作者：蒋思腾、祝鹏程、胡馨月    审核：张莹